Lionne d'Atlas

Medi1 consacrera désormais une nouvelle émission à l'université marocaine. La première a commencé Mercredi dernier

. Je l'écoutais en faisant mes surveillances et franchement la personne interviewée semble parler d'un système qui se trouve ailleurs, dans une contrée lointaine, car moi j'étais bel et bien là en train de surveiller une centaine d'étudiants à l’affût de la moindre occasion pour sortir leur antisèches...Un examen traditionnel en somme, que l’interviewé dit qu'il a disparu avec la réforme. Ah bon ? Lui arrive-t-il à ce monsieur respectable, président d'université qui plus est, d'aller faire un tour dans les facultés durant cette période de l'année ?

Parfois, ça donnait même l'impression que Yasmine (la journaliste qui fait les interviews), connaissait mieux que le lui le système universitaire marocain ! Étais-ce le trac du direct ? Déscendez sur terre messieurs les hauts responsables ! L'université marocaine va mal, très mal. Il y règne une ambiance sectaire et ça pue le Makhzen dans son sens le plus péjoratif ! L'accès aux études (notamment aux masters) se monnaie souvent et le système des instances est un flop total (car justement, il ne fait que ressusciter l'instinct tribal. Il ne faut pas croire que science rime toujours avec conscience!). Le contenu des cours, les méthodes d'enseignement et d'évaluation sont archaïques. La bureaucratie règne en maître absolu et le plan d'urgence n'a pas servi à grand chose finalement.

Recrutez plus d'enseignants ! Installez des fonds documentaires, favorisez des abonnements aux revues scientifiques, donnez-nous du matériel pédagogique moderne, et laissez nous nous débrouillez pour chercher des collaborations avec d'autres universités sans nous imposez votre bureaucratie ! Envoyez nous des gens compétents pour contrôler ce qui se passe à l'intérieur des murs car, croyez moi, ça pue vraiment !

Cela fait plus d’un mois et demi que les facultés marocaines sont en standby. Certes il y a des épreuves qui ressemblent plus aux anciens examens qu’aux contrôles continus tels que la réforme les prévoient, mais peu d’enseignants semblent avoir compris l’avantage du système modulaire. Le phénomène de la rétention des notes qui ne dit pas son nom peut commencer ! Il y a deux matières par module. Déontologiquement, dans chaque module, il y a deux enseignants. Chaque enseignant prie intérieurement pour que l’autre ne soit ni un ni un paresseux, ni un sadique, qu’il n’ait pas une affaire de mahlaba ou de ventes de bétails quelques parts, qu’il n’ait pas des engagements avec d’autres écoles privées (qui ne pardonnent jamais les retards à livrer les notes), etc.

Mais ceux qui prient ne sont pas légion. Le résultat est que tout le monde compte sur tout le monde pour livrer les notes à la dernière minute. Concrètement, cela donne des cours de facultés où les étudiants errent en attendant que les notes s’affichent. « Est-ce que « flane » s’est affiché ? » se demandent t-il ? Il ne disent ni le prof untel, et passent outre le nom de la matière. Ils ne demandent pas par exemple est ce que le prof de droit administratif a affiché les notes, mais tout simplement, « est ce que le prof s’est affiché ? », subtilité de la langue et raccourcis pour désigner un phénomène qui échappe au contrôle. Tout d’ailleurs y échappe. Depuis que la réforme a « donné la main » aux « instances », c’est l’anarchie qui règne. Les cours commenceront probablement en mars et dureront un mois et demi ; voire deux mois, selon les profs. Bien que le cahier des charges indique que chaque matière a une charge horaire de 40 heures, quasiment personne ne respecte ce quota. Il y en qui finissent leurs cours au bout de quatre séances de deux heures, soit quatre fois deux ; huit ! Huit sur quarante ! Et ils arrivent à fermer l’œil la nuit ? Il y en a qui ne viennent pas tout simplement. Personne ne peut rien y faire. Les instances se sont les prof. Le syndicat est là prêt à brandir son épée à chaque fois qu’un élément du « corps enseignant » est touché ! Les étudiants ? Ils ont trop peur de se plaindre. Ce qui les importe c’es t la NOTE. Et puis, pour certains, ces quelques semaines de répit ca ne les dérange pas outre mesure puisque ca leur permet de rêvasser tranquillement sur facebook entre autre… Comment gèrent-ils le stress de ne pas savoir quelle note ont-ils eu dans telle ou telle matière ? S’ils doivent passer le contrôle de rattrapage ou pas ? Personne ne semble s’en soucier ! Même pas eux on dirait !

Il reste l’autre catégorie de prof. Les profs assiégés, tout comme les étudiants, qui bien qu’ayant fini les corrections, insérer les notes, ne peuvent pas afficher ces notes car comme c’est un module, ils doivent attendre que l’autre prof ait aussi insérer les notes de sa matière. Or, s’il fait partie des prof du « côté obscure de la force », c’est foutu ! Ca donne des coups de fils à n’en pas finir (souvent c’est la boite vocale qui répond !), des prise de becs, des animosités qui s’attisent, les étudiants en font les frais bien sûr. Car l’autre s’entête et fait tout pour ne pas répondre à l’appel de son collègue. C’est la guère des notes. L’état de siège peut commencer ! Et cela dure environ quatre mois dans l'année universitaire!

Oui, je sais, je n'ai pas été à la haureur de mon blog. Je l'ai négligé, laissé en jachère, ingnoré...Ce ne sont pas les maux qui manquent, mais peut être ais-je pris le pli? Parler, palabrer, rédiger quelques pauvres mots sur un écran pour que tout le monde apprenne combien c'est dur la vie universitaire au Maroc, quel exploit! Pendant ce temps là, rien ne change, et je sais que jamais je n'aurais la verve, ni le verbe d'Ibn Kafka...mais comment fait-il? A chaque événement, à chaque nouvel info, il est là détaillant la chose, cherchant des liens utiles, donnant son avis...Chapeau bas cher collègue! Chapeau bas à tous les blogueur fidèles et consciencieux!
 Moi j'ai l'impression qu'il me faudrait une vie parallèle pour pouvoir à la fois préparer mes cours, faire de la recherche, et vivre...Le temps me file entre les doigts comme une poudre magique et quand je pense à reprendre mon blog, je me dis mais que vais-je dire? Continuer à me lamenter son mon sort? Oui, j'avoue qu'en parler soulage. Mais je ne vais tout de même pas en parler jusqu'à ma retraite de cette fameuse réforme universitaire mal foutue!!

Il est vrai que maintenant nous avons droit à des stages payés au frais de la princesse 15000 dh en tr ois ans. Que veut le peuble? Tout le monde se creuse le ciboulet pour dénihcer quelque part où aller faire ce fameux stage pédagogique. Cette année j'ai du faire trois dossiers pour profiter de la manne. Mais à chaque fois, les frais du stage s'évéraient bien plus élévés que le montant alloué. Une vraie formation qui en vaut la peine coute 200 euros, sans compter les divers autres frais d'hébérgement, de voyage etc., alors 15000 dh...C'est bien, maisl il faut avoir le salaire idoine. C'est pas que nos salaires sont bas, mais ils sont bien chétifs par rapport à ce qu'on est censé en faire: acheter des livres, aller à des conf, etc...Ce n'est donc pas étonnant que la plupart des enseignants universitaites aient des "affaires" à côté: écoles privées, téléboutiques et autres étrangetés...J'ai même un collègue qui vend du bétail: "alors ils t'on offert combien pour le veau? 10000 dh? (ndlr: le salaire d'un mois presque) Bon, tu attends que j'arrive..." crie-t-il au téléphone avec son accent (de vendeur de bétail) à son associé. S'il ne confond pas les étudiants à son bétail ca va. Mais moi je me demande comment fait-il pour arriver la tête bien pleine de droit (si au moins il enseignait le droit des affires!) tout frais pour l'ingugiter à ses étudiants...Car il ne faut pas penser qu'à l'université nous faisons autre chose que de l'ingurgitation forcée. Oh bien sûr, nous essayons, mais combien de fois les plus téméraires d'entre nous s'essouflent, viellisent d'amertume à force de trouver le fil du téléphone coupé, la porte de la standardiste fermée, le bureau du secrétaire déserté... Alors beaucoup choisissent la politique du "je fais mon tour de théâtre et je me casse".

L'enfer c'est les autres, les collègues qu'on a choisi pour nous représenter, font les chefs devant les étudiants et se tranforment en petits dictateurs...Ca je brule d'envie d'en parler. Tant pis je crois que je vais continuer à venir ici, à mon petit confessoire, à mon petit arbre à palabre, il était temps que je vienne l'aroser celui-là!!

Tout le monde est d’accord la dessus, la Fondation n’est plus ce qu’elle était. Avant, on pouvait déambuler tranquillement dans les couloirs remplis d’ouvrages, on pouvait feuilleter à loisir revues et bulletins soigneusement classés par date, on pouvait s’enivrer de l’odeur fraîche des derniers numéros de revues ou des effluves vieillies des bons manuscrit gardées dans la fraîcheur du sous sol... Avant, nous n’étions que quelques uns à partager le plaisir de cette rencontre qui pouvait durer jusqu’à une heure tardive. Nous faisions nos découvertes dans le silence religieux d’une mosquée entrecoupé par des psalmodies que même les plus athées commençaient à adorer. Si cette bibliothèque était logée dans l’enceinte d’une mosquée pour inciter les gens à prier, nous prierons tous.
Mais le silence religieux se transforme en vacarme d’écoliers, surpris, autant que nous l’étions au début de tant de savoir disponible. Par ailleurs, l’accès direct aux revues et à certains ouvrages nous est désormais interdit. Il suffit de voir le front luisant de sueur des chargés de photocopie pour comprendre là où nous sommes rendus. Le rush et l’indisponibilité des ouvrages on augmenté la demande en copies, sans compter le facteur géographique qui fait que les chercheurs viennent de tout le Maroc pour passer un jour ou deux dans cette Mecque du savoir en sciences sociales.
L’étudiant marocain a un rapport particulier avec le livre. On a tous connu la petite fenêtre qui nous servait d’accès au peu d’ouvrages des bibliothèques universitaires. On commençait par chercher la côte du dit ouvrage dans des petit casiers dont les feuilles étaient quasiment illisibles, puis on inscrivait la côte sur un imprimé (quand il était disponible) qu’on tendait à la bibliothécaire. Pendant longtemps, je n’ai vu de celle-ci que son bras sertit d’un gros bracelet en or. Par contre, je l’ai souvent entendu râler parce que je la fatiguais par mes demandes incessantes. C’est par ce petit trou qu’on avait accès au savoir. La découverte de la Fondation a été un choc pour beaucoup d’étudiants. Pour ce qui me concerne, j’avais déjà vu les bibliothèques françaises. Quand on a vu Cujas, Pompidou ou la BNF, on est fière d’avoir la Fondation sur nos terres à nous, mais on reste nostalgique de l’ambiance des bibliothèque d’outre mer.
Revenue sur ces terres, j’ai eu « le malheur » de faire un tour dans quelques temples du savoir. Ca n’a pas changé, c’est « pire ». Sachant que je venais de « loin », la documentaliste s’est doublement occupée de moi. A la fin, j’avais envie de lui sauter dans les bras. Ca doit être ça le choc des cultures...
Revenue dans ma bibliothèque universitaire rachitique, je mesure davantage le fossé qui nous sépare du monde développé. J’ai toujours honte de faire faire des recherches bibliographiques à mes étudiants. Si le gouvernement veut bien leur payer des chambres en cité universitaire à Casablanca, ou à la rigueur tripler le montant de leur bourse, je suis d’accord, autrement, ça serait du sadisme.
Au Maroc, on oublie souvent que le travail de documentaliste est un vrai métier. Je connais des documentalistes qui font du secrétariat et des pistonnés qui occupent le poste de documentalistes. Il suffit pourtant de mettre la bonne personne au bon poste pour que les choses évoluent. Nous avons une école à Rabat qui forme des documentalistes. Où vont les lauréats de cette école ? Pourquoi avons-nous des bibliothèques de m. qui contrastent avec les belles bâtisses où elles sont logées ? Qu’attendons nous pour investir dans les bibliothèques numériques ? Il suffirait que nos universités se mettent en réseau pour partager les frais.
En attendant, on peux toujours consulter les sommaire des grandes revues sur internet, histoire de rester dans le vent!

C’est en pénétrant l’enceinte de l’Adminisration que je me rends compte immanquablement  que mon droit ne m’a pas servi à grand-chose.

A chaque fois, j’appréhende le moment de la confrontation avec le "makhzen" ce qui semble étonnant pour une juriste. Les regards inquisiteurs des agents administratifs, les « revenez » demain, à 14h, m’indisposent... L’attente interminable dans les couloirs de supplice m’achève…

Ce qui m’impressionne et désole à la fois c’est le hiatus entre le zèle employé dans l’art du bâtiment et la médiocrité du service.

Mon droit m’aurait servi si j’arrivais à comprendre enfin cet acharnement à exiger une pile de document pour une simple besogne. Vous voulez avoir un certificat de résidence ? apportez donc deux photos (non pardon trois), un timbre, votre facture d’électricité, d’eau , de téléphone (mieux encore, votre quittance de loyer). ..Si au moins ils se mettaient tous d'accord sur le même nombre de documents!

Le Moqadem fait à chaque fois semblant de ne pas me reconnaître (ce qui en soi n’est pas mal !). Mais il ne faut pas se leurrer, ces questions interminables n’ont pour unique but que le désir de me soutirer quelques dirhams. Je sens le coup venir…lui n’en démord toujours pas, il continue de poser ses questions pour pouvoir se rappeler qui je suis, où j’habite au juste, dans sa tête il y a un « google earth » miniaturisé sauf que le sien est dix fois plus performant : il peut même situer les zones de richesses, les secrets de famille, les déplacements, les hobbies, les voyages, les visites, bref, je suis en plein « big brother » et je me dis que je n’en veux plus de son papier…

Face à l’échec de l’intimidation, arrive la technique de la complainte. Oui les moqadem ne sont pas bien payés, oui je sais combien cela coûte un litre d’huile et que quand on a des enfants il faut bien plus qu’un litre…

La paperasse c’est comme les poupées russes. Le certificat de résidence  n’est que l’une des pièces exigées pour renouveler le passeport. Il en faut plein d’autres...Ca se régénère!
 

J’ai beau étudier les prérogatives des Caids, Wali, etc. mais je me rends compte sur le terrain qu’il y a deux sorte de procédures : une procédure pour le commun des mortels et une procédure pour les initiés.

C’est ainsi qu’un agent de la Moukataa me dit sur un ton de confidence que pour renouveler mon passeport je peux zapper la case de la Moukataa et aller directement à la préfecture « si je connaissais quelqu’un là-bas ».

C’est ainsi que les initiés (comme j’aurais pu l’être si je connaissais quelqu’un) accèdent plus vite à leurs droits, alors que d’autres se perdent dans les dédales des couloirs des administrations.

Si au moins nous avions des chaises pour s’assoire. On dirait que l’Administration s’acharne à nous fatiguer, nous énerver, pour qu’on finisse par capituler…

Il y a le classique agencement des bureaux, qui vous transforme en un personnage du « Procès ».  Il y a le ton sarcastique des agents administratifs qui ne ratent pas une occasion pour vous sermonner sur votre ignorance en matière de paperasse administrative. Celle-ci se révèle du coup être une véritable branche du savoir que j'ignore..."Quoi tu ne savais pas qu'il fallait approter TROIS COPIES, LEGALISEES?". 


Mais ce qui m’exaspère le plus c’est le silence des lieux entre midi et 15h dans une Administration censée appliquer l’horaire continu.

Le silence cède la place au bal coloré des costumes, des dossiers, dès que 15h a sonné. On dirait une troupe de théâtre sortie des coulisses. Le travail peut reprendre jusqu’à 16h30 maxi! Ca se voit que ces gens là on fait leur sieste : tout d’un coup, c’est le branle-bas, les portes s’ouvrent et se referment en cadence, les dossiers font leur procession vers les bureau des chefs, l’odeur du thé à la menthe emplie les lieux… S’il ne faisait pas aussi chaud, on se croirait en pleine matinée...

Mon attente a duré deux heures. Je dois garder ce qui me reste de sang froid pour affronter la seconde étape.

Je tombe sur un étudiant qui travaille à la préfecture. Il se dirige vers moi, me salue, me demande ce que j’attends, je me rappelle vaguement de son visage, il me dis que je n’ai qu’à lui confier les documents. En une seconde je me retrouve dans la catégorie des initiés!

L’étudiant me rappelle que je lui avais collé un PV aux examens. Toute la scène me revient : Il refusait d’admettre qu’il avait triché et pourtant j’avais toutes les preuves en main. Il avait pleuré. J’étais restée de marbre. Il a dû passer en conseil de discipline... 

Tout d’un coup, je change encore une fois de statut. Il me demande de patienter et ne revient plus.  Il a peut être prévenu ses collègues que je suis la méchante prof...
J’aurais mon passeport dans un mois si tout va bien... Je viens d’apprendre qu’il y a aussi une troisième catégorie d’administrés : Moi… Je vous avez bien dis que mon droit ne m’a pas servi à grand-chose !